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    10年專(zhuān)注藝術(shù)生培訓(xùn) ? 山東專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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    啟迪動(dòng)態(tài)
    • 藝考生文化課復(fù)習(xí)時(shí)如何提高學(xué)生記憶力

      藝考生文化課復(fù)習(xí)時(shí)如何提高學(xué)生記憶力

      2017-04-17

      今天, 山東藝術(shù)生文化課輔導(dǎo) 專(zhuān)家為您介紹關(guān)于藝考生文化課復(fù)習(xí)時(shí)如何提高學(xué)生記憶力。 1. 集中注意力8秒鐘 我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快。這正是這條建議如此重要的原因:當(dāng)你真的...

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    • 高三藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)壓力緩解策略

      高三藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)壓力緩解策略

      2017-03-28

      今天,小編分析一下高三 濟(jì)南藝術(shù)生文化課輔導(dǎo) 壓力緩解策略: 1、充分相信學(xué)生 心理學(xué)上講的“考試焦慮”在有些家長(zhǎng)身上體現(xiàn)得比學(xué)生還明顯,他們有的變得比平時(shí)更嚴(yán)厲,有的...

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    • 六大原因高三學(xué)生心理壓力過(guò)大

      六大原因高三學(xué)生心理壓力過(guò)大

      2017-03-20

      今天, 山東藝術(shù)生文化課輔導(dǎo) 專(zhuān)家為你分析一下:高三學(xué)生心理壓力過(guò)大的六點(diǎn)原因。 1、學(xué)生自己的過(guò)高期望 適當(dāng)?shù)钠谕祵?duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有利,但期望值過(guò)高會(huì)引起不良的效果。高...

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    • 如何提高藝術(shù)考生的文化課成績(jī)

      如何提高藝術(shù)考生的文化課成績(jī)

      2017-03-16

      今天, 山東藝術(shù)生文化課輔導(dǎo) 專(zhuān)家教您如何提高藝術(shù)考生的文化課成績(jī)? 1.專(zhuān)業(yè)考試無(wú)論分?jǐn)?shù)高低都要努力 結(jié)束了專(zhuān)業(yè)考試,主要任務(wù)都放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上。就學(xué)生而言,藝術(shù)統(tǒng)...

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    • 2017藝考有效復(fù)習(xí)文化課的方法

      2017藝考有效復(fù)習(xí)文化課的方法

      2017-03-13

      2017藝考,文化課應(yīng)該怎么提高?下面 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)班 為您介紹七種有效的復(fù)習(xí)方法: 1.利用專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的課余時(shí)間學(xué)習(xí)文化課 小編在一些高考畫(huà)室了解到,一般畫(huà)室每周都會(huì)有一...

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    • 誤區(qū)三:缺乏自信,盲目報(bào)名補(bǔ)習(xí)班

      誤區(qū)三:缺乏自信,盲目報(bào)名補(bǔ)習(xí)班

      2017-03-11

      缺乏自信,盲目報(bào)名補(bǔ)習(xí)班,只會(huì)增加無(wú)形的壓力! 文化課是藝術(shù)生的短板,加之長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和考試,使得大多數(shù)藝術(shù)生對(duì)自身的文化課缺乏信心,甚至產(chǎn)生緊張、恐懼的心理...

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    • 擺正心態(tài),你就是高考的“黑馬”

      擺正心態(tài),你就是高考的“黑馬”

      2016-11-28

      高考不光是一場(chǎng)知識(shí)的挑戰(zhàn),更是一場(chǎng)心理戰(zhàn),尤其對(duì)于文化課薄弱的藝術(shù)生來(lái)說(shuō),心態(tài)因素非常重要。而每年高考,“黑馬”的出現(xiàn),“優(yōu)者”的失手,都與心態(tài)有一定關(guān)聯(lián)。今天濟(jì)...

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    • 如何合理安排時(shí)間

      如何合理安排時(shí)間

      2016-11-25

      一、完全跟著老師走,不給自己留任何自由時(shí)間 老師是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指明燈——課堂上解決問(wèn)題、講解知識(shí),課下布置任務(wù)、監(jiān)督學(xué)習(xí)。多少年跟著老師學(xué)習(xí)的學(xué)生,完成老師布下的任...

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    • 考試成績(jī)波動(dòng)大的原因

      考試成績(jī)波動(dòng)大的原因

      2016-11-25

      進(jìn)入高三各種各樣的壓力迎面而來(lái),以至于一些原本學(xué)習(xí)好的學(xué)生,考試成績(jī)和排名竟然處在下滑狀態(tài)。啟迪教育根據(jù)自己多年的教輔經(jīng)驗(yàn)揭示:學(xué)生在進(jìn)入高三后成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)也是不...

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    • 拒絕再做“差等生”

      拒絕再做“差等生”

      2016-11-25

      有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,有的學(xué)習(xí)成績(jī)差。是因?yàn)橹巧痰年P(guān)系嗎?啟迪教育的小編想告訴大家:“天下沒(méi)有笨學(xué)生,只有不學(xué)習(xí)的學(xué)生”。怎么樣才能不再做差等生。其中,心理調(diào)節(jié)是很...

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